TEMA 6: 6.1 Definición del Sector terciario Es aquel que engloba a los servicios no productores ni trasformadores sino aquel que genera bienes a los servicios públicos.
6.2 Clasificación de las actividades terciarias-Educación
Algunos ejemplos de las actividades económicas del sector terciario:
Gobierno
Salud/hospitales
Eliminación de desechos
Educación
Banca
Seguros
Servicios financieros
Servicios legales
Medios de comunicación
Ventas al por menor
Casinos
Turismo
Franquicias
Inmobiliarias
Seguridad
Hotelería
Telecomunicaciones
Transporte
Comunicación
6.2.1 Historia de la educación en España -Ley Moyano(1857): Orden de todas las enseñanzas del sistema educativo en España, construye un marco normativo mas que centenario con variedad de reglamentos y normativas se promulga la ley general de la educación
-Enseñanza durante la 2ª República : La educación publica española recibió un impulso de reforma y mejora sin precedentes en nuestra historia. El origen de esta política fue gracias a la industria.
-Enseñanza durante el Franquismo : El golpe de estado fascista de 1936 produjo, entre otras muchas cosas, un gran retroceso en el sistema educativo español. Maestros asesinados, exiliados o depurados, cierre de escuelas e institutos e implantación de una enseñanza fascista y clerical. Tras la sublevación se constituyó la Junta Técnica del Estado, y dentro de ésta la Comisión de Cultura y Enseñanza presidida por José María Pemán. Entre las primeras medidas que se toman figuran la supresión del laicismo, la coeducación y la enseñanza de lenguas distintas al castellano.
La religión católica se identifica con el Nuevo Estado y se impone como obligatoria, impregnando toda la vida del alumno dentro y fuera de la escuela. También debía impregnarse la mente del niño de un intenso patriotismo: cantos, himnos, subida de la bandera... Y todo ello exaltando los valores castrenses de la nueva España: disciplina, valor, jerarquía, sacrificio, servicio… Se impone una rígida censura en los libros de texto y se suprime la libertad de cátedra del profesorado. El maestro debía estar al servicio de la ideología.
Se suprime la unificación de la red escolar. El nuevo sistema vuelve a lo establecido en la Ley Moyano allá por 1857 y establece una doble diferenciada: por un lado, una enseñanza Primaria hasta los 12 años y destinada a la clase trabajadora y por otro, Bachillerato (otra prueba de ingreso que se hacía a partir de los 9 años), para las clases medias y acomodadas. Un sistema para un país subdesarrollado en el que la mano de obra no cualificada no era necesaria y que reservaba la educación para las clases pudientes.
-Ley general de Educación 1970 (EGB):Esta ley estableció la enseñanza obligatoria hasta los 14 años, cursando la EGB, Educación General Básica, estructurada en dos etapas. Tras esta primera fase de ocho cursos el alumno accedía al BUP, Bachillerato Unificad Polivalen, o a la recién creada FP, Formación Profesional. Con esta ley se reformó todo el sistema educativo, desde la educación preescolar hasta la universitaria, adaptándolo a las necesidades de escolarización.
Características:
La Educación General Básica o EGB, consistía en 8 cursos de escolarización obligatoria, dividida en la ley en dos etapas (Primera, cursos 1º a 5º; segunda, de 6º a 8º), estructura que pasó a ser de tres ciclos a partir de 1981
Ciclo inicial: 1º y 2º de EGB
Ciclo medio: 3º, 4º y 5º de EGB
Ciclo superior: 6º, 7º y 8º de EGB.
Las asignaturas del ciclo superior de E.G.B., que finalizaba a los 14 años, eran:
Lengua
Matemáticas
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Idiomas extranjeros (generalmente Inglés o Francés)
Plástica
Religión (o Ética a partir de 1979)
Educación Física
Una vez finalizada la enseñanza básica existían dos caminos: FP y BUP
-Transición democrática y reforma del sistema educativo: Refleja los cambios mas relevantes en cada una de las leyes expuestas:
LOGSE:La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE), de 3 de octubre de 1990 (publicada en el BOE de 4 de octubre) fue una ley educativa española, promulgada por el gobierno del PSOE y sustituyó a la Ley General de Educación de 1970, vigente desde la dictadura de Franco. El retraso de España respecto a Europa en diversos aspectos hizo que tradicionalmente la educación pública en el país no se encontrara tan avanzada como en otros países de su entorno. No fue hasta el siglo XIX cuando se comenzó a regular la instrucción pública como institución que posibilitara una educación global de la persona
Entre finales de los años 1970 y los años 1990se produjo una nueva etapa de reforma ya que España se había convertido en un país democrático y el sistema educativo imperante debía cambiar.
En 1980 el gobierno de UCD promulgó la Ley Orgánica por la qué se regula el Estatuto de Centros Escolares (LOECE)
Con los posteriores gobiernos del PSOE aparecieron también:
La Ley Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación (LODE) En 1985,
La LOGSE en 1990
y finalmente en 1995 la Ley Orgánica de Participación, Evaluación y Gobierno de los centros docentes (LOPEG)
LOE: Publicada en el Boletín Oficial del Estado el 4 de mayo de 2006 esta ley establece en su preámbulo que tiene como objetivo adecuar la regulación legal de la educación no universitaria a la realidad actual en España (educación infantil, primaria, secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, de idiomas, artísticas, deportivas, de adultos) bajo los principios de calidad de la educación para todo el alumnado, la equidad que garantice la igualdad de oportunidades, la transmisión y efectividad de valores que favorezcan la libertad, responsabilidad, tolerancia, igualdad, respeto y la justicia, entre otros elementos.
En el Congreso de los diputados se aprobó con el voto afirmativo de Partido Socialista Obrero Español (PSOE), Convergencia i Unió (CiU), Esquerra Republicana de Catalunya (ERC), Partido Nacionalista Vasco (PNV), Iniciativa per Catalunya Vers (ICV), Coalición Canaria (CC) y Eusko Alkartasuna (EA), el voto en contra del Partido Popular (PP) y la abstención de Izquierda Unida (IU), Bloque Nacionalista Galego (BNG), Chunta Aragonesista (ChA) y Nafarroa Bai (NaBai). La ley trata sobre organizar los contenidos de algunas asignaturas para que parte de ellos se den sólo en 1º y 3º de ESO (o sólo en 2º y 4º) para integrar otras asignaturas en su lugar.
LOMCE:El Congreso de los Diputados aprobó en noviembre de 2013 la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre , para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), publicada en el Boletín Oficial del Estado el 10 de diciembre de 2013.
La nueva ley no sustituye sino que modifica el texto de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación cuya redacción puede consultarse en el BOE.
Información sobre la tramitación del anteproyecto de la LOMCE durante los años 2012-2013.
6.3 Las Redes Sociales Virtuales
6.3.1 Que son. Ventajas e Inconvenientes
Una forma de comunicación social definida como un intercambio de palabras información etc... Se puede ver como un sistema abierto y en construcción continua que involucra a conjuntos de personas con las mismas necesidades, problemáticas y además se organizan para potenciar sus recursos.
VENTAJAS:
-Reencuentro con desconocidos -Comunicación rápida -Comunicación fácil -Compartir todo tipo de artículos,imagenes,videos etc.. -Dinamica para producir contenido en internet -Comunicación en tiempo real
INCONVENIENTES:
Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro
6.3.2 Investigación sobre (Facebook)
Con unos 900 millones de usuarios en todo el mundo (dato de abril del 2012), si hay una red social que reina sobre los demás , esa es, sin duda Facebook. En España concretamente, aunque el crecimiento de Facebook ha recibido recientemente un importante revés, Facebook cuenta con 16 millones de usuarios. Pero siendo la red social más popular, también es la mas polémica , ya sea por su manera de actuar unilateral y poco respetuosa con los usuarios, por los o por el sensible del tema del respeto y sensibilidad a la privatizad de los datos personales de sus usuarios. En cualquier caso, se trata, como puedes ver en las anteriores cifras, de un fenómeno de una envergadura y peso social que alguien que se quiera mantener al corriente de la sociedad actual simplemente No puedo ignorar
TEMA 7: 7.1 Sistema de Transporte 7.1.1 Las compañías aéreas LOW COST,que me puedes decir TERMINO LOW COST
Low cost es una expresión inglesa que literalmente se traduce como “bajo coste". El fenómeno del low cost nació en los Estados Unidos hace más de treinta años con los vuelos a mitad de precio. Al poco tiempo se amplió a otras áreas como a la textil, telefónica, hostelería, e incluso en el sector del automóvil.
ORIGEN
En Europa, se comenzó a conocer gracias a Ryanair y Easyjet, que son aerolíneas definidas exactamente como "compañías de bajo coste" o "compañías low cost". No obstante, a día de hoy el término low cost se utiliza también para vuelos económicos operados por aerolíneas generalmente más caras, sobre todo por las compañías tradicionales. Para evaluar la conveniencia de un vuelo antes de la compra, es aconsejable comparar los precios, horarios y aeropuertos a los que llega cada vuelo, los servicios disponibles, los suplementos extras, costes de equipaje facturado, así como el coste de transporte hasta el centro de la ciudad.
Ejemplos:
Ryanair es la aerolinea low cost más grande de Europa y ha tenido mucho éxito desde su formación. Low cost Milán, París, Dublín, Roma, Bruselas, Barcelona, Francfurt, Oporto, Pisa, Liverpool etc.
Para vuelos baratos para muchas rutas en Europa, easyJet es otra buena opción. Low cost Málaga, Alicante, Amsterdam, Barcelona, París, Roma, Dortmund, Faro, Ibiza, Lisboa, Menorca, Niza, Palma de Mallorca, Manchester etc Vuelos Easyjet
Esta aerolinea low cost española es una de las más importantes en el sur de Europa. Low cost España, Bélgica, Francia, Italia: Amsterdam, Lisboa, Bilbao, Ibiza, Valencia, etc. Vuelos Vueling
La aerolinea bajo coste Air Berlin opera vuelos con destino a Berlín, Hamburgo, Frankfurt, Londres, Viena, Roma Fiumicino, Lisboa, París, entre muchas otras. Vuelos Air Berlin
La aerolínea low cost Wizz Air opera vuelos con destino a Budapest, Bucarest, Sofía, Varsovia, entre otros.
7.2 Turismo en España 7.2.1 Analiza cuales son los lugares elegidos para conocer nuestro país
La Catedral y Mezquita de Córdoba, la Alhambra de Granada y la Sagrada Familia de Barcelona se han colado entre los 25 primeros en la lista de los premios Travellers Choice Atracciones, que reconocen entre millones de comentarios de la web TripAdvisor los lugares mas populares del mundo
1. MEZQUITA DE CÓRDOBA
Elegida la primera de Europa y la cuarta del mundo, la Mezquita de Córdoba es una de las grandes maravillas arquitectónicas del arte islámico, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco.
2. LA ALHAMBRA DE GRANADA
Este mito imperecedero, este palacio de ensueño, el más pregonado y enaltecido de todos los tiempos, es también un enigmático cofre de leyendas románticas y secretos. Ocupa el puesto 16º del mundo y el sexto de Europa.
3. LA SAGRADA FAMILIA DE BARCELONA
El templo más visitado de Barcelona se sitúa en el lugar número 20 del mundo y el noveno de Europa. De todas las obras de Gaudí en Barcelona, la Sagrada Familia representa mejor que ninguna la concepción artística de su autor, una arquitectura ‘total’, donde confluyen estructura, decoración, simbolismo, misticismo y naturaleza.
4. REALES ALCÁZARES DE SEVILLA
Frente a la Catedral, su construcción se remonta al califato de Abd al-Rahman III, que mandó edificar una alcazaba como lugar de residencia de sus gobernantes. Tras la conquista cristiana varios reyes ennoblecieron el alcázar, pero de entre todos destacó Pedro I que promovió la construcción del gran palacio mudéjar, inspirado en las estancias alhambreñas. Hoy los Reales Alcázares continúan teniendo uso regio, pero sus estancias y jardines están dedicados a lo largo del año a acoger exposiciones y actos culturales.
5. CASA BATLLÓ, BARCELONA
Situado en el señorial paseo de Gracia, es una de las obras más inspiradas de Gaudí. Declarada Patrimonio de la Humanidad en 2005, resalta por su color y sus formas ondulantes, rematada en cerámica vidriada y cristales rotos.
6. PLAZA DE ESPAÑA, SEVILLA
Localizada en el parque de María Luisa, esta plaza se ha convertido en marca de Sevilla por su luminosidad y su estilo regionalista. Este monumental semicírculo de ladrillo y cerámica de doscientos metros de diámetro flanqueado por dos inmensos torreones enmarcan un conjunto de galerías y estanques navegables de estilo ecléctico. Cada cuerpo de azulejos de la plaza está dedicado a una de las cincuenta provincias españolas.
7. CATEDRAL DE SANTIAGO DE COMPOSTELA
Meta de peregrinos, encuentro de amantes del arte, símbolo imprescindible de devotos… La que para muchos es la catedral más bella del mundo, es motivo suficiente por sí misma para visitar esta ciudad.
8. ACUEDUCTO DE SEGOVIA
Es el símbolo más universal de la ciudad castellana. Una grandiosa obra de ingeniería romana que data del siglo I levantada con enormes bloques de granito unidos sin mortero ni argamasa en un ingenioso y sabio equilibrio de fuerzas. En 1985 la Unesco le declaró Patrimonio de la Humanidad junto a la ciudad vieja de Segovia.
9. MONASTERIO DE MONTSERRAT, BARCELONA
A 50 kilómetros de Barcelona, Montserrat es mucho más que un lugar de peregrinación para rezar a la Moreneta. Además de su monasterio –habitado por monjes benedictinos y trepado en lo alto de los riscos–, su entorno, presidido por peculiarísimos macizos de granito y constituido como parque natural, propone un montón de excursiones.
10. CATEDRAL DE BURGOSDesde cualquier lugar del casco antiguo de la ciudad se divisa una magnífica y cambiante perspectiva de esta armoniosa obra cumbre del arte gótico europeo. Declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 1984, en su llamativa silueta destacan las elegantes y caladas agujas tardogóticas que coronan la fachada principal. Entre los tesoros de su interior, la capilla de los Condestables, la Escalera Dorada y la bóveda del cimborrio. 7.2.2 Analiza que países son los que mas visitan España
Los principales países de residencia de los turistas que visitaron España el año pasado fueron Reino Unido, Francia y Alemania. De los 68,1 millones de turistas, 37,3 millones tenían una de estas tres nacionalidades. No es una novedad: ya hace décadas que estos países son el gran nicho de las costas y los hoteles españoles. Sin embargo, en los últimos años no solo se han mantenido sus visitas, sino que han crecido. En concreto, en 2016 la llegada de turistas procedentes de Reino Unido y Francia aumentó un 4,5% y un 8,9%, respectivamente. En la evolución de 2015, sin embargo, hay un apunte en rojo: los alemanes. Desde este país sí se redujeron las visitas un 1,2% de media. En diciembre llegaron a reducirse el 9%.
7.2.3 Anota y consulta la web de la oficina de turismo navarra.......Elige un lugar de navarra de visita de nuestra comunidad autónoma, de todas las propuestas en el link ´´que ver y que hacer´´ y diseña una ruta a ese lugar como si trabajaras de guía turístico
Lo siento profe por mucho que he intentado hacer este punto ni podía ni lo entendía
TEMA:88.1 ¿Que es el comercio?
Se denomina comercio a la actividad socioeconómica consistente en el intercambio de algunos materiales que sean libres en el mercado de compra y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su transformación. Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor.
8.2 Análisis de los sectores que encabezan las exportaciones españolas 2015/2016
Automóviles para exportación en el puerto de Barcelona. P. B.Bloomberg
El mes récord de las exportaciones españolas de mercancías -este marzo se superaron por primera vez los 23.000 millones de euros, según detalló el miércoles el Ministerio de Economía-, se sustentó en la buena evolución de los sectores económicos tradicionalmente más activos en el mercado exterior, que sacaron partido así a la debilidad del euro, y también en algún aporte extraordinario, como el de la venta de aeronaves.
Un 30% de las exportaciones españolas corresponden a las ventas del automóvil (vehículos y componentes suman el 17% del total), al sector de frutas y hortalizas, y al textil. El podium de las mercancías que España vende al exterior se comportó de forma sobresaliente en marzo. El automóvil rondó una facturación de 4.000 millones, con lo que crece un 21% respecto a marzo de 2004. La exportación de frutas y hortalizas (1.622 millones) aumentó un 22,7%, con lo que compensa en parte el mal arranque del año. Y el textil (1.303 millones) también experimentó un avance anual del 21%, con un incremento aún mayor de su principal partida, la confección (un 25% más). Los aparatos eléctricos y los medicamentos, con exportaciones valoradas en más de 900 millones de euros en marzo, completan la corta lista de sectores que concentran casi el 40% de las ventas al exterior. En general, las exportaciones españolas de mercancías son básicamente manufacturas (automóvil, bienes de equipo o bienes de consumo), que suponen la mitad de la facturación mensual. Destaca luego la agroindustria (frutas y verduras, pero también productos cárnicos y aceite), los productos químicos (medicamentos y plásticos) o semimanufacturas, como los productos siderúrgicos y otros metales.
8.3 Análisis de un supermercado
E decidido ir a (mercadona) , es un sitio bastante limpio y huele bien y esta bien organizado las secciones no se si es solamente en mi caso pero no creo que estén bien señalizados ya que siempre pregunto donde están los diferentes productos . La música que ponen me parece bastante bien asi la gente se ralaja y esta a gusto . Al fondo del supermercado se encuentra la pescaderia, lacteos, carnes y panes, bollo, etc... en el centro se encuentran embutidos, productos de limpieza, etc.. y en la puerta de acceso se encuentran los productos extraidos de la naturaleza. E podido observar que hay 6 estanterías pero no en todos las cosas la cosa varia según el producto si se quiere aumentar la venta el producto se a de situar al principio de cada pasillo y para atraer la atención de una rebaja o un producto simplemente ponen un cartel con el nombre y el precio de aquel producto
-El Papa Francisco reivindica a Lutero el "peor de Los herejes "
-Lutero es un apóstol o como mínimo un profeta para unos y para otros un hereje renegado.
-Iniciador de la reforma (periodo de dos siglos de la historia del cristianismo), nació el 10 y 11 de febrero de 1483.
-Es importante porque rechazo la autoridad del papa y debilitó el poder de la iglesia origino las iglesias protestantes y de la contrarreforma.
-La maldición de Enrique Vll -Rey de Inglaterra, perteneciente al la dinastía Tudor
-(Greenwich, 1491-westminster, 1547) su reinado fue del 1509 al 1547
-Menos conocido por los logros de su reinado que por sus 6 esposas y nombrarse jefe de la iglesia y por una larga lista de jente ejecutada durante su reinado
-Se interesaba por la medicina e ideó más de 30 métodos caseros para curar distintas afecciones, le gustaba jugar a los bolos ver carreras de perros, cazar con alcones o perseguir a caballo la presa.
-Poco se lo imaginaba Gutenberg -Fue un orfebre alemán., inventor de la prensa de imprenta con tipos de móviles moderna.
-Nació entre 1394 y 1399 y murió el.3 de febrero de 1468.
-Fue importante porque termina la impresora de la biblia de 42 líneas e inventor de la prensa de imprenta.
-Su verdadero apellido era gensflechis , fue expulsado de maguncia, se quedó 2 veces sin dinero por no calcular el tiempo
- 'los medici ' Banqueros, mecenas, estrellas de la televisión
-Familia de comerciantes y Banqueros de Florencia que llegaron a gobernar la toscana y a ejercer una influencia considerable sobre la política italiana. Representantes de la burguesía ascendente en las ciudades del norte de Italia.
-Son de la época de expansión del capitalismo mercantil y financiero, jefes de la ciudad desde el siglo XIV
-Dejaron su importancia en el arte del renacimiento ejerciendo abundantemente el mecenazgo aparecen ocupando el cargo de gonfalinero o jefe de la ciudad. Hicieron de Florencia un gran foco de cultura renacentista.
-Cosimo sucesor de la familia no le gustaban las guerras prefería negociar, le interesaban los libros y el conocimiento.
-Miguel Angel : Retrato de un genio no tan <divino> como lo pintan
-Fue un arquitecto, escultor, y pintor italiano renacentista considerado uno de los artiseas más grandes de la historia
-Nació el 6 de marzo de 1475 Roma, 18 de febrero de 1564
- Era importante por sus esculturas como por sus pinturas y obra arquitectónica. Fue el primer artista occidental del que se publicaron sus biografías.
-Se dice que fue un hombre solitario, iracundo, y soberbio.
-Isabel de Castilla y Fernando de Aragon
-Los reyes católicos de la corona de Castilla y de la corona de Aragon
- Castilla 1474-1504
Aragon 1479-1516
-Con su enlace matrimonial se unieron provisionalmente en la dinastía de los trasladará, dos coranas la de Castilla y la de Aragon
-Fernando participó activamente en muchas de las batallas que tuvieron lugar durante el reinado de los reyes católicos.
-La adicción a la comida de Carlos I, el rey depresivo que abdicó por sorpresa a los 55 años
-Fue el rey de la dinastía de los Austrias.
-Nació en 1938 y gobernó España desde 1975- 2014.
- Figura fundamental con Adolfo Suárez de la llamada transición española el rey Juan Carlos I renunció a sus poderes que recibió de Francisco franco.
-Nació en Roma y fue rey de España, se dice que se casó en Atenas con la princesa Sofía de Grecia, le gusta el esquí y la caza entre otras cosas
-La posible falsificación del testamento de Carlos <El hechizado> que cambiará la historia -Rey de España, napoles, Sicilia, y Cerdeňa, duque de Milán, soberano de los países bajos y conde de Borgoña -Nace el 6 de noviembre de 1661 y muere el 1 de noviembre de 1700
-Su sobrenombre le venía de la atribución de su lamentable estado físico a la brujería e influencias diabólicas
-Se dice que fue el rey más feo de la historia
-Un Velazquez inedito revolucióna al prado -Fue un pintor del barroco considerado uno de los máximos exponentes de la pintura española y maestro de la pintura universal. -Sevilla bautizado el 6 de junio de 1599, perteneciente al barroco - por ser uno de los pintores más grandes de la historia y por sus grandes obras
-Bautizado el mismo día que nació, tuvo un esclavo morisco
Nunca te as preguntado de donde vienen los utensilios de madera que hay en tu casa , o de quien la a cortado o echo. Pienselo por un momento la vida, futuro y historia de 1,6 mil millones de personas dependen de las masas forestales que se extienden atraves de América del sur, África y Asia pero estos bosques, que van desde Indonesia a Honduras pasando por Ghana, sufren la amenaza de la tala ilegal el pnuma y la interpul estimulan que los delitos forestales suponen un coste de 30.000 a 100.000 de euros al año es decir entre el 10% y el 30% del comercio mundial de la madera.
propietarioforestal.com/produccion-de-madera/
El golpe para las poblaciones locales es doble: cuando los bosques se
talan de forma ilegal, no solo se amenazan sus medios de vida y su
seguridad alimentaria, sino que los impuestos perdidos por el crimen
(que el Banco Mundial estima entre 10.000 y 15.000 millones de dólares
anuales) socavan las redes de asistencia social que podrían ayudar a las
víctimas de estos delitos ambientales.
Pero la tala ilegal se puede parar y, como consumidores, podemos ayudar.
La Unión Europea, un territorio en el que más de 510 millones de
personas utilizan o compran productos madereros todos los días, es uno
de los importadores individuales más grandes del mundo.
La FAO esta apoyando al plan de acción de (FLEGT) de la UE, ayudando a los gobiernos y al sector privado en los países
productores de madera a mejorar su gobernanza forestal y a que las
personas tomen decisiones y animen a cumplir las medidas sobre el uso,
el manejo y la conservación de los bosques.
La FAO ayuda a hacer frente a las causas profundas de la tala ilegal a
través de una mejor gestión y manejo de los bosques y medidas que van
desde aplicar el Estado de derecho y la igualdad de derechos para las
partes interesadas, a una mayor transparencia y responsabilidad en la
toma de decisiones.
Confio en alcanzar deforestación cero en 2030 El director de la FAO, René Castro Salazar nos dice que en los últimos cinco años la perdida total de los bosques fue de tres millones de hectareas al año. En necesidades alimentarias la industria de la madera tambien tiene un papel importante, las grandes las grandes empresas ya se estan dando cuenta de que no pueden seguir haciendo esto. Entre otras cosas, el pais ha sabido sacar probecho de sus bosques y haora ponen en marcha el sector del ecoturismo, pero para que funcione se hara a traves de la educacion. Lo que vemos ahora es solo una alerta temprana, a veces los politicos se olvidan de la naturaleza. Los bosques no son solo para obtener madera sino que tambien pueden esconder alimentos o medicinas que podrian servir en futuras generaciones. Ha habido quejas en gunacaste en el que se quejaban de sequia con 1500li/año pero esto no es nada, en marruecos tienen zonas con 90ml/año ellos saben como manejar la sequez, los costarriquenses saben como manejar el ecoturismo, los rusos controlan los incendios forestales como nadie con pocos recursos.......Esa cooperacion va a ser fundamental. En conclusion aunque aora no estemos viviendo muchos cambios no significa que en un futuro aproximado alla una catastrofe.
-1.Fundación de la unión Europea La Fundación Europea ha sido fundada en el año 2005. Su creación se ha originado como consecuencia de las políticas impulsadas por el Comisario Europeo a la Sociedad de la Información Erkki Likann. La Fundación es una organización sin ánimo de lucro, de derecho privado y declarada de utilidad pública. La Fundación es un organismo internacional declarado de utilidad
pública, para promover y apoyar el uso de las nuevas tecnologías para
las Administraciones Públicas de los países miembros de la Unión Europea
y todos los países que tengan vigentes acuerdos de cooperación con la
Unión Europea.
-1.1.Comunidad europea del carbón y el acero
La Comunidad Europea del Carbón y del Acero o CECA fue una entidad supranacional del ámbito europeo que regulaba los sectores del carbón y del acero de los Estados miembros. Fue promovida y alentada desde 1950 por los francesesRobert Schuman,
entonces ministro de Relaciones Exteriores de Francia, con la de
declaración que realizó el 9 de mayo de 1950 (Día de Europa) y Jean Monet, negociador designado por el gobierno francés y más tarde primer presidente de la Alta autoridad (organismo rector) del CECA, a quien se le atribuyó, por su
perseverancia y sentido diplomático, finalmente la paternidad de la que
fue el antecedente directo de la Europea de los seis:Francia, Alemania occidental ,Italia, Bélgica , Luxemburgo y los Países Bajos. La CECA se creó mediante el tratado de parís 1951 entre los Estados anteriormente mencionados. Posteriormente se crearían la CEE y la CEEA, cuya unión se pactó en 1957 mediante el tratado de roma
-1.2.Comunidad Económica Europea El objetivo de la Comunidad era lograr la integración económica,
incluyendo un mercado común y la unión aduanera, entre sus seis
miembros fundadores: Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo, los Países
Bajos y Alemania Occidental.
-2.Las cinco ampliaciones y sus caracteristicas primera ampliación: tuvo lugar en 1973 con la entrada de reino unido, irlandia y dinamarca.más una importante parte del dinero que aporta por verse menos veneficiso por cuestiones agrícolas
El precio que deben pagar los suscriptores por cada acción nueva es determinado por la sociedad, clasificándose:
A la par: El precio pagado es el mismo que el nominal del título.
Por encima de la par: El precio pagado es superior al nominal del título.
Liberada: La ampliación se realiza con cargo a reservas de la sociedad. Cuando es totalmente liberada
se dice que es 100 % liberada y ésta es totalmente gratuita para los
accionistas que obtienen nuevas acciones sin tener que aportar dinero.
Es parcialmente liberada cuando el cargo lo paga una parte las reservas de la sociedad y otra parte el suscriptor, viene expresado en %.
-3.Los diversos tratados y el valor que tiene cada uno
Hablar de tratados y en
especial de tratados de libre comercio
involucra muchos aspectos, desde factores estrictamente
económicos y financieros hasta factores
geográficos, demográficos y culturales. De
ahí que, a partir de esta idea, tratare de plasmar en este trabajo, todos los factores que involucra un tratado de libre comercio.
. -Tratado CECA (1952)
El primer resultado del esfuerzo de integración europea fue la constitución de la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA), estableciendo la libertad de circulación del carbón y del acero, así como el libre acceso a las fuentes de producción. El Tratato CECA ha expirado.
-Tratado constitutivo de la Comunidad Europea de la Energía Atómica (Euratom) (1957)
Creado en un principio con el fin de coordinar los programas de investigación de los Estados miembros en favor de una utilización pacífica de la energía nuclear, el Tratado Euratom contribuye en la actualidad a la puesta en común de los conocimientos, de las infraestructuras y de la financiación de la energía nuclear. Garantiza la seguridad del abastecimiento de energía atómica mediante un control centralizado.
-Tratado de Roma (1957)
Es conocido bajo este nombre el Tratado constitutivo de la Comunidad Económica Europea (CEE), y el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea de la Energía Atómica (Euratom).
-Tratado de Bruselas (1965)
Se fusionan los ejecutivos de las tres Comunidades en una única “Comisión de las Comunidades Europeas” e instaura un Consejo único.
-El Acta Única Europea (1986) Propone importantes reformas para completar la realización del mercado interior sobre la base de los tratados existentes y facilitar lamonización de las distintas legislaciones.
-Tratado de la Unión Europea (1992)
Es conocido con Tratado de Maastricht. Supone el primer paso para dotar de una dimensión política a la construcción europea. Reúne en un mismo marco a la Unión Europea, las Comunidades, la Política Exterior y de Seguridad Común y la cooperación en los ámbitos de la Justicia y los Asuntos de Interior.
-Tratado de Amsterdam (1997)
Autoriza a una serie de Estados miembros a recurrir a las instituciones comunes para entablar una cooperación reforzada, afianza los poderes del Parlamento y da luz verde a la ampliación de la Unión a los países de Europa Central y Oriental.
-Tratado de Niza (2001)
Trata sobre la composición de la Comisión, de la ponderación de votos en el Consejo y de la reforma de las instituciones para que la Unión pueda funcionar eficazmente tras posteriores ampliaciones.
-Tratado por el que se establece una Constitución para Europa (2004)
Adoptado en el Consejo Europeo de Bruselas para elaborar una Constitución que sustituyera a todos los Tratados existentes a excepción del Tratado Euratom. Sin embargo, hasta ahora no ha sido ratificado.
-Tratado de Lisboa (2007)
El 1 de diciembre de 2009 entró en vigor el Tratado de Lisboa. Sus principales objetivos son: aumentar la democracia en la UE, incrementar la eficacia de la actuación de la UE y su capacidad para enfrentarse a los actuales desafíos globales, como el cambio climático, la seguridad y el desarrollo sostenible
a Unión Económica y Monetaria (UEM) es el área formada por el conjunto de países, dentro de la Unión europea, que comparten no sólo un mercado, sino también una misma moneda, el euro, por lo que en ellos se ejecuta una politica monetaria única. Además, coordinan las políticas económica
-6.1.La relación financiera entre España y la Unión Europa
Este artículo describe las principales funciones características y elementos, tanto desde la óptica de los recursos como los gastos, del presupuesto general para la unión europea, ofreciendo una síntesis de la evolución histórica del mismo, así como las principales actuaciones en nuestro país.
-6.España en la Unión Europea
España y la Unión Europea
En 2015, se cumplen 30 años desde la firma del Tratado de Adhesión de España
a las entonces Comunidades Europeas. Estos años se cuentan entre los de mayor
bienestar, progreso y modernidad de España.
Las aspiraciones de España por lograr su incorporación a las Comunidades
Europeas cobraron impulso con la llegada de la democracia y, con tal propósito,
el Gobierno del presidente Adolfo Suárez solicitó, el 26 de julio de 1977,
oficialmente la adhesión a la CEE (hoy Unión Europea).
Esta aspiración española se vio satisfecha ocho años después -el 12 de junio
de 1985- con la firma del Tratado de Adhesión en Madrid y la integración
efectiva en la Comunidad Económica el 1 de enero de 1986
Tres años y medio después de su adhesión -en junio de 1989- España incorporó su
divisa nacional (peseta) al Mecanismo de Cambios del Sistema Monetario Europeo,
instaurado por Francia, Italia, Dinamarca, Países Bajos y Luxemburgo desde 1979.
-7.La política agraria y pesquera(PAC)
La política agraria y pesquera es una de las políticas más importantes y uno de los elementos esenciales del sistema institucional de la Unión Europea (UE). La PAC gestiona las subvenciones que se otorgan a los agricultores y ganaderos de la Unión Europea (UE).
I que consta de cuatro partes
-8.El sector secundario y terciario de la Unión Europea
El sector secundario: la industria
La UE es una de las primeras potencias industriales del mundo junto con Estados Unidos y Japón. La elevada industrialización de la UE procede de una larga tradición industrial ya que la Primera Revolución Industrial en
inició en Gran Bretaña
El sector terciario es el que más peso tiene en la economía europea aunque también presenta desequilibrios entre la zona occidental y oriental.
Europa cuenta con algunos de los transportes más modernos y eficaces y una densa red de autopistas y autovías, que se completan con una buena red ferroviaria, el transporte aéreo, el transporte marítimo y el fluvial.
En el sector turístico, Europa es un gran foco emisor y receptor de turistas a nivel internacional, gracias a un elevado nivel de vida que ofrece a su población, al tiempo y recursos disponibles para viajar, a la variedad del medio físico y a su riqueza cultural.
En la actualidad, el sector terciario es el que mayor peso tiene dentro de la economía de la Unión Europea ocupando a más del 65% de la población activa. -9.Brexit: El Reino Unido dice adiós a la Unión Europea
El presidente de Estados Unidos, Barack Obama, ha trasladado en un comunicado que respeta la decisión del pueblo británico de abandonar la Unión Europea (UE). En el texto, el dirigente ha asegurado que tanto el Reino Unido como la UE "seguirán siendo socios indispensables de EEUU.
El pueblo del Reino Unido ha hablado y respetamos su decisión, subraya la nota. La relación especial entre Estados Unidos y el Reino Unido es duradera y la pertenencia del Reino Unido a la OTAN sigue siendo una piedra angular de la política económica, exterior y de seguridad de Estados Unidos.
Obama también ha destacado que Londres y Bruselas seguirán siendo socios indispensables de Estados Unidos, "incluso cuando comiencen a negociar la ruptura de su relación". El presidente norteamericano había mostrado su apoyo a que el Reino Unido permaneciese en la Unión Europea por los beneficios económicos y políticos de la integración, así como para las relaciones transatlánticas.
-10.Conclusión final: ¿Considera un acierto seguir a la Unión Europea? ¿Qué nos aporta? O por lo contrario ¿Crees que deberíamos seguir los pasos del reino unido?
yo no veo que haya ningún problema en seguir los pasos de la unión europea, como todas las cosas aporta cosas buenas y malas
La nueva ley no sustituye sino que modifica el texto de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación cuya redacción puede consultarse en el BOE. 
